– Materi dan Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku, Subtema 2 Hebatnya Cita-citaku, Halaman 95, 96, 98, 99, 100
Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 tema 6 ini merupakan jawaban dari soal-soal yang terdapat pada Buku Tematik Terpadu. Dengan adanya Kunci Jawaban Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pembelajaran 4 ini dapat membantu para rekan-rekan guru yang mengajar dan para siswa dalam mengerjakan soal-soal atau pekerjaan rumah yang diberikan oleh tenaga pendidik yang ada disekolah siswa masing-masing, dan dapat di akses pada daftar isi di bawah ini. Artikel ini merupakan kelanjutan pembahasan materi sebelumnya. buku yang digunakan bersumber dari Buku Siswa Kelas 4 Tema 6 Cita-citaku Kurikulum 2013 SD/MI semester 2 revisi 2017 sebagai panduan dan jawaban berisi rangkuman yang sudah kami sedia.
Tema 6 Kelas 4 SD Subtema 2 Pembelajaran 4
Ayo Membaca
Kunci Jawaban Tematik Halaman 95
Ayo Berlatih
Lengkapilah diagram berikut ini dengan menggunakan berbagai sumber informasi yang kamu miliki!
Kunci Jawaban Tematik Halaman 96
Ayo Mencoba
Sekarang, mari lakukan kegiatan berikut ini dalam kelompokmu!
- Buatlah kelompok yang terdiri atas tiga orang siswa. Kamu dapat bekerja dalam kelompok yang sama pada kegiatan sebelumnya.
- Tentukan dua suku asal dari orang-orang sekitarmu, bisa orang tuamu, atau temanmu.
- Carilah informasi tentang rumah adat dari suku-suku tersebut.
- Carilah informasi tentang kegunaan dan cara masyarakat menggunakan rumah adat mereka.
- Bandingkan keterangan yang kamu peroleh di antara keduanya. Carilah persamaan dan perbedaan serta kegunaan dan manfaat rumah adat tersebut.
- Buatlah dalam bentuk diagram seperti contoh di bawah.
- Presentasikan hasil kerja kelompokmu di depan kelas.
- Apa kesimpulan yang kamu peroleh dari presentasi tersebut?
Rumah Adat Daerah
Rumah Limas
Manfaat dan Kegunaanya
Rumah limas terdiri atas tiga ruangan utama, yaitu depan, tengah, dan belakang. Ruang depan disebut juga dengan garang atau beranda. Di bagian depan rumah terdapat tangga untuk masuk ke rumah. Biasanya tangga berjumlah dua buah. Selain tangga, dilengkapi pula dengan gentong atau tempayan untuk menampung air.
Air dalam tempayan digunakan untuk mencuci kaki sebelum masuk ke dalam rumah. Ada kalanya di garang ditambahkan bangunan Jogan. Kegunaan Jogan tersebut untuk beristirahat baik pada sore maupun malam hari. Di samping untuk beristirahat, Jogan juga dipergunakan untuk meletakkan peralatan dan tempat anak-anak, saat pemilik rumah sedang melaksanakan hajatan.
Rumah Adat Aceh
Manfaat dan Kegunaanya
Rumah limas terdiri atas tiga ruangan utama, yaitu depan, tengah, dan belakang. Ruang depan disebut juga dengan garang atau beranda. Di bagian depan rumah terdapat tangga untuk masuk ke rumah. Biasanya tangga berjumlah dua buah. Selain tangga, dilengkapi pula dengan gentong atau tempayan untuk menampung air.
Air dalam tempayan digunakan untuk mencuci kaki sebelum masuk ke dalam rumah. Ada kalanya di garang ditambahkan bangunan Jogan. Kegunaan Jogan tersebut untuk beristirahat baik pada sore maupun malam hari. Di samping untuk beristirahat, Jogan juga dipergunakan untuk meletakkan peralatan dan tempat anak-anak, saat pemilik rumah sedang melaksanakan hajatan.
Rumah adat aceh memiliki fungsi melindungi penghuninya dari bencana alam seperti, udara dingin, angin kencang, banjir, arus deras banjir dan serangan dari hewan buas yang berkeliaran.
Persamaan dan perbedaan serta kegunaan dan manfaat rumah adat bagi masyarakat adat:
Sebagai tempat untuk menampung aspirasi kebudayaan di dalam masyarakat adat tersebut
Kunci Jawaban Tematik Halaman 98
Ayo Berlatih
Manfaat Sumber Daya Alam di Sekitar Kita
Masyarakat memanfaatkan sumber daya alam di sekitarnya untuk memenuhi kebutuhan hidupnya melalui berbagai cara. Sumber daya berupa tanah, air, dan tumbuhan dimanfaatkan dalam bentuk kegiatan pertanian dan perkebunan. Sedangkan sumber daya berupa hewan dimanfaatkan dalam bentuk kegiatan perikanan dan perkebunan. Kegiatan-kegiatan lain seperti perindustrian dan kerajinan merupakan kegiatan pemanfaatan sumber daya alam lanjutan setelah pertanian, perkebunan, peternakan, dan perikanan. Oleh karenanya kamu dapat mengetahui sumber daya alam di sekitarmu dan cara pemanfaatannya dengan mengetahui pekerjaan orang-orang yang tinggal di sekitarmu.
Perhatikanlah kehidupan masyarakat di sekitarmu! Kemudian, lakukanlah kegiatan berikut ini!
1. Lakukanlah survei sederhana kepada teman-teman sekelasmu untuk mengetahui pekerjaan orang tua mereka.
2. Lakukanlah wawancara singkat kepada temanmu tentang bagaimana orang tua mereka bekerja.
3. Cari tahu sumber daya alam apa yang mereka olah atau gunakan.
4. Catatlah hasilnya ke dalam tabel seperti contoh di bawah ini.
5. Bekerjalah bersama teman dalam kelompok untuk melihat hasil identifikasi yang dibuat bersama-sama.
6. Buatlah kesimpulan tentang hal-hal berikut.
a. Pekerjaan apa yang paling banyak dilakukan oleh orang tua temanmu.
b. Sumber daya alam apa sajakah yang paling banyak dimanfaatkan.
c. Dari mana asal sumber daya alam tersebut.
7. Presentasikanlah hasil indetifikasimu di depan kelas.
Jawaban disesuaikan oleh siswa
Kunci Jawaban Tematik Halaman 99, 100
Ayo Mencoba
Membuat Puisi dan Menjelaskan Makna
Perhatikanlah rangkaian puisi berikut ini. Lengkapilah puisi ini menggunakan kata-katamu agar puisi lebih bermakna.
Bacakanlah puisimu dengan percaya diri secara bergantian di kelasmu.
Tanggapilah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan kata ya atau tidak,sesuai isi puisi di atas.
1. Puisi ini berkisah tentang kawan yang tidak setia.
(TIDAK)
2. Lani memberikan pendapat yang baik terhadap kawannya.
(YA)
3. Kita yang dimaksud dalam puisi ini adalah Lani dan Siti.
(YA)
4. Kawan yang dimaksud memiliki suku yang berbeda dengan Lani.
(YA)
5. Lani akan melupakan kawannya
(TIDAK)
6. Mereka ingin meraih cita-cita bersama
(YA)
Berdasarkan jawaban di atas, jelaskanlah isi puisi tersebut ke dalam bentuk paragraf di bawah ini.
Bekerjalah bersama temanmu untuk menyelesaikan kalimat yang telah dibuat tersebut!
Lani menulis puisi ini untuk teman-temannya, yaitu Beni, Made, dan Siti.Mereka sering bermain bersama di sekolah.
Mereka sering bermain bersama di sekolah. Mereka selalu mengerjakan tugas sekolah bersama. Dan teman-teman Lani selalu menghiburnya ketika sedih. Meski Lani dan teman-temannya berbeda suku dan agama, mereka tidak lupa mengingatkan untuk saling menghormati dan mengucapkan selamat hari raya. Lani tidak akan melupakan teman-temannya dan mereka selalu bersama-sama untuk meraih cita-cita.
Terimakasih sudah membaca artikel ini, semoga Kunci Jawaban Tematik Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Halaman 95, 96, 98, 99, 100 yang saya share pada kesempatan kali ini dapat bermanfaat untuk rekan-rekan guru yang mengajar dan para pembaca. Salam